الأحد 2024-12-15 01:56 ص

مر الشتاء ولم أضم حبيبي

07:01 ص



لفت إنتباهي أمس على الفيس بوك ...تعليق لأحدهم , على صبية عمرها (13) عاما كتبت على صفحتها جملة تقول فيه :- ( مر الشتاء ولم أضم حبيبي بعد) ...

أنا نظرت إلى بروفايل الصبية وتبين أن عمرها فعلا (13) , وهي في الصف السابع وشكلها يوحي بأنها غارقة في الطفولة , والاهم أنها في الصور (متحومرة ) .
الأصل أن تكون صفحتها , مليئة بالالعاب ...أو بالأغاني , ومن الممكن أن تضع فيلم كرتون ..من الممكن أن تضع صورا للطبيعة , فالإهتمات التي تستحوذ على تفكير المراهقين في هذه المرحلة العمرية هي الأغاني واللباس والمدرسة ...
كنت أفكر ... من يكون حبيبها يا ترى ؟ طالب في الصف الثامن مثلا وفي المدرسه المجاورة , وربما (كسلان) جدا في مادة الرياضيات ....ويرتدي بنطال (مسحول) ويحضر سندويشته معه للمدرسة ؟
وتحتار في لحظة من التأمل , وتكتشف أن المشكلة لدى هذه الطفلة ليس مرور الشتاء من دون مطر ولكن في مروره دون أن تضم حبيبها ...
حين نتحدث عن النظام التربوي في الأردن , نشخص العلل دوما ..وننتج الكثير من التوصيات والاراء , لدرجة أننا قد نؤلف كتبا في عمليات الإصلاح التربوي ....بالمقابل لا يتحدث أحد عن الأسرة وإصلاح النظام الاخلاقي فيها .
ذهلت أمس وأنا أقرأ في صفحة هذه الطفلة ,فقد وضعت أغنية ماجدة الرومي :- (يسمعني حين يراقصني كلمات ليست كالكلمات) ...والقصة تعدت الضم إلى الرقص والصفحة كاملة توحي بأن هذه الطفلة واقعة في الغرام .
لنتفق أن الأسرة هي حجر الزاوية...فهذه الطفلة التي عتبت على الشتاء أنه مر دون أن تضم حبيبها ..من يتحمل مسؤولية هذا الإنفلات في صفحتها هو غياب رقابة الاب وغياب رقابة الأم ...وهذا الإنفتاح المحموم لإستعمال صفحات التواصل الإجتماعي ...
في اللحظة التي كنت أقلب صفحة الطفلة وأضحك , كان الرئيس يتحدث على التلفاز في برنامج (60) دقيقه عن إنجازات حكومته ....وأعتقدت أن هذه الجملة ربما تصلح مع الحكومة فمن الممكن أن تكتبت :- (مر الشتاء ولم اضم عبدالله النسور) .
gnews

أحدث الأخبار

الأكثر مشاهدة