وأضاف أبو غليون أن المركز يعكف على إدراج مهارات الاستماع والتحدث والكتابة الوظيفية في مناهج اللغة العربية، وإدماج مهارتين لغويتين جديدتين في كتب اللغة الإنجليزية المطورة وهما مهارتا العرض والمشاهدة بسبب الحاجة المتزايدة لهاتين المهارتين في سوق العمل وبما يضمن تطبيقا أوسع لمهارات عصر التكنولوجيا.
وأشار إلى أن كتب اللغة الإنجليزية المطورة جرى بناؤها بالاستناد إلى معايير عالمية في تعلم اللغة الأجنبية أهمها وثيقة "الإطار المرجعي الأوروبي المشترك". معنى ذلك أن تعلم وتعليم وتقييم اللغة الإنجليزية أصبح مرتبطا بمؤشرات أداء تحدد بشكل معياري مستوى المهارات اللغوية المختلفة لدى المتعلمين وعلى أسس متفق عليها عالميا.
كما تحوي كتب اللغة الإنجليزية المطورة مجموعة أنشطة وتمارين وأدوات تقويم وتقييم متنوعة مبنية على المستوى اللغوي المنشود للطلبة في مرحلة ما.
وأشار أبو غليون في معرض حديثه عن ما يميز الكتب المطورة التي يصدرها المركز إلى أن المركز يعمل على إدراج بعض لغات البرمجة ومبادئ الذكاء الاصطناعي والحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء في كتب المهارات الرقمية، كما أصدر كتب تمارين في مباحث الرياضيات، والعلوم واللغتين العربية والإنجليزية كبديل عن أوراق العمل التي يتعذر إعدادها وطباعتها في كثير من المدارس.
وأكد على استمرار جهوده في إدماج مفاهيم التربية الإعلامية والمعلوماتية وتطوير إطار خاص بذلك، وإدماج مفاهيم الديمقراطية والنزاهة ومكافحة الفساد في المناهج المطورة.
-
أخبار متعلقة
-
وصول القوات المسلحة الإماراتية المشاركة بالتمرين العسكري المشترك "الثوابت القوية 4"
-
الكورة: زراعة 80 ألف شجرة في اللواء أغلبها من شجر الخروب
-
الحنيطي يتفقد واجهة كتيبة حرس الحدود/9 الملكية (صور)
-
البدء بمنح الأردنيين تأشيرة دخول الكترونية للأراضي الروسية مدتها 60 يوماً
-
التعليم العالي توضح حول قرار مجلس الوزراء بإعفاء طلبة موفودين
-
الأردن يرحب بتبني الجمعية العامة للأمم المتحدة قراراً يطلب رأياً استشارياً يتعلق بصالح الفلسطينيين
-
الدفاع المدني يتعامل مع 1345حالة إسعافية خلال 24 ساعة
-
بلدية الكرك تعلن فتح غرف عمليات رئيسية للتعامل مع الظروف الجوية