أكدت وزيرة الدولة لشؤون الإعلام الناطق الرسمي باسم الحكومة جمانة غنيمات ان الاردن صمد وتجاوز تحديات كبيرة خلال العقد الماضي وخرج منها قويا، مشيرة الى ان تجاوز هذه المرحلة الحالية بتعقيداتها الداخلية والخارجية تحتاج الى عمل دؤوب من قبل الحكومة وتتطلب الروح الوطنية والواعية لهذه التحديات. اضافة اعلان
وبينت غنيمات خلال ندوة بعنوان "توظيف علم النفس في الاعلام" في مركز الملكة رانيا العبدالله للدراسات التربوية والنفسية بجامعة مؤته اليوم الخميس، ان العلاقة وثيقة بين الاعلام وعلم والنفس لما للاعلام والمعلومات من دور كبير في تشكيل القناعات والراي العام، مشيرة الى ضرورة الاهتمام بهذه القضية لتأثيرها على حاضرنا ومستقبلنا.
واكدت أن الإعلام المعاصر سلاح ذو حدين فإما ان يكون اداة بناء او العكس تماما، مما يتطلب إدارة مسؤولة للمعلومات وفق ضوابط عمل تضمن حرية التعبير بمهنية واخلاقية بعيدة عن الانفعال وردود الفعل النفسية والمواقف المسبقة.
وقالت ان الإعلام هو الرافعة الحقيقية لمختلف مناحي الحياة إذا ما استند إلى مرجعيات مهنية وعلمية، مضيفة أن محاذير التعاطي غير المهني مع المعلومات كبيرة وذات اثر هدام.
واضافت غنيمات، ان الاعلام الموضوعي القائم على الحقيقة موجود ويحتاج الى دعم وتقوية، موضحة ان القواعد التي يخترقها الإعلام غير الملتزم بقيم وضوابط اخلاقية وعلمية ومهنية لا تقتصر على تجاوز الحياة الخاصة أو تناول وتداول موضوعات غير صحيحة بل يصل إلى حدود إشاعة روح السلبية وفقدان الثقة واسقاط قيم مجتمعية.
وبينت غنيمات ان التحديات التي يواجهها الإعلام التقليدي والموضوعي تطال الدور والمكانه نتيجة تسونامي المعلومات وتدفقها ما يؤدي أحيانا إلى بناء رأي عام أو تشكيل موقف خارج سياق الحقائق والمعلومات والارقام .
ولفتت إلى أن الحكومة وضعت خطة تنفذها لتكريس مبدأ حق الناس بالمعرفة ولذلك أطلقت قبل اشهر منصة" حقك تعرف " كمنصة تسعى إلى تكريس التحقق وفرز المعلومات والتوعية الضرورية وفق آلية " فتبينوا " الشرعية والأخلاقية والعلمية التي أرساها الدين والعلم اساسا لتداول
المعلومات .
واشارت الى أن مواجهة هذه التحديات من خلال مشروع وطني استراتيجي ممثلا بمشروع التربية الاعلامية الذي يقوم على منهاج تعليمي لطلبة المدارس يسعى إلى غرس القيم العلمية والمهنية لدى النشء للوصول إلى اجيال تعي أهمية المعلومات وفق أسس تعليمية تربوية .
وقالت إنه تم تشكيل فريق وطني من الوزارات المعنية ومؤسسات المجتمع المدني لتنفيذ مشروع التربية الإعلامية لغايات خلق الوعي بماهية التعامل مع تدفق المعلومات وتوظيف التكنولوجيا والادبيات العلمية في التعاطي مع المعلومات .
واعتبرت غنيمات خطورة المعلومات الرئيسية في انها جزءا من أسلحة البناء أو الهدم ومساهمتها في ضرب الثقه واضعاف الروح المعنوية، كما انها اساس لتماسك الجبهة الداخلية على المدى البعيد وليس فقط في التأثير الاني على الناس .
واكدت احترام الحكومة والتزامها بتقديم المعلومات وكفالتها لحق الرد والتوضيح من خلال أدوات الإعلام الوطني الرسمية والمتعددة .
واشارت غنيمات الى التحديات الداخلية من الفقر والبطالة والأزمة الاقتصادية التي يعيشها الاردن وإدماج الشباب في الحياة السياسية والعمل إضافة إلى التحديات الخارجية، والتي تفرض على الاردن إدارة الموقف وفق اولويات والتوجيهات الملكيه للحكومة باتجاه معالجة الموقف وفق أولوية دولة القانون والمؤسسات وقواعد العدالة والمساواة ودولتي الانتاج والتكافل.
وركزت على ان لدى الحكومة خطة وسياسة لتشغيل تقوم على تغيير النهج في إدارة الاقتصاد من خلال جذب الاستثمار والنمو والتشغيل كاساسيات تستدعي مراجعة شاملة ووقفة جادة من الجميع لإدارة هذا التحول، مشيرة إلى ان جهود جلالة الملك الخارجيه تصب في هذا الإتجاه ومؤتمر لندن شكل التزاما من المجتمع الدولي تجاه الاردن الذي يرى فيه العالم قصة انجاز حقيقية في ظل تحديات كبيرة في إقليم مضطرب ومتحرك وتطال أثار هذا الاضطراب مستويات محلية واقليمية ودولية .
واعتبرت غنيمات الوعي أساسيا لمواجهة موجات الإعلام الذاتي الجديد الذي يوظف عبر وسائل التواصل المختلفة وتتعدى الآليات التقنية والسياسات التحريرية والتخندق الأيديولوجي الى مراحل باتت تستهدف البناء السياسي والاقتصادي والاجتماعي للمجتمعات .
مدير مركز الملكة رانيا لدراسات التربوية الدكتورة وجدان الكركي، قالت إن علم النفس ونظرياته في التأثر والتأثير تستخدم في مواقف ايجابية لخلق التوازن والبناء العلمي للتمكين المهني وقد توظف في جوانب سلبيه نظرا لكون هذا العلم متاحا للجميع ، واضافت أن هدف الندوة الموسعة هو اطلاع المهتمين والطلبه على دور هذه النظريات العلمية في تمتين الدور الاعلامي وبلوغه اقصى درجات التأثير الإيجابي في معالجة الأحداث وطرح الموضوعات .
واشتملت الندوة على جلسات عمل حول الاعلام والعمليات النفسية قدمها المقدم الركن سنان معايطه من القوات المسلحة الأردنية إدارة التوجيه المعنوي ومحور الإعلام والتفكير اللاعقلاني قدمه الدكتور أحمد الطراونه من قسم علم النفس في جامعة مؤته إضافة إلى محاور أخرى حول الاعلام والاشاعة والترويج النفسي وعلاقته بالاعلام وتوظيف علم النفس في الاعلام لخدمة القضايا الوطنية والعربية .
بترا
وبينت غنيمات خلال ندوة بعنوان "توظيف علم النفس في الاعلام" في مركز الملكة رانيا العبدالله للدراسات التربوية والنفسية بجامعة مؤته اليوم الخميس، ان العلاقة وثيقة بين الاعلام وعلم والنفس لما للاعلام والمعلومات من دور كبير في تشكيل القناعات والراي العام، مشيرة الى ضرورة الاهتمام بهذه القضية لتأثيرها على حاضرنا ومستقبلنا.
اظهار أخبار متعلقة
واكدت أن الإعلام المعاصر سلاح ذو حدين فإما ان يكون اداة بناء او العكس تماما، مما يتطلب إدارة مسؤولة للمعلومات وفق ضوابط عمل تضمن حرية التعبير بمهنية واخلاقية بعيدة عن الانفعال وردود الفعل النفسية والمواقف المسبقة.
وقالت ان الإعلام هو الرافعة الحقيقية لمختلف مناحي الحياة إذا ما استند إلى مرجعيات مهنية وعلمية، مضيفة أن محاذير التعاطي غير المهني مع المعلومات كبيرة وذات اثر هدام.
واضافت غنيمات، ان الاعلام الموضوعي القائم على الحقيقة موجود ويحتاج الى دعم وتقوية، موضحة ان القواعد التي يخترقها الإعلام غير الملتزم بقيم وضوابط اخلاقية وعلمية ومهنية لا تقتصر على تجاوز الحياة الخاصة أو تناول وتداول موضوعات غير صحيحة بل يصل إلى حدود إشاعة روح السلبية وفقدان الثقة واسقاط قيم مجتمعية.
وبينت غنيمات ان التحديات التي يواجهها الإعلام التقليدي والموضوعي تطال الدور والمكانه نتيجة تسونامي المعلومات وتدفقها ما يؤدي أحيانا إلى بناء رأي عام أو تشكيل موقف خارج سياق الحقائق والمعلومات والارقام .
ولفتت إلى أن الحكومة وضعت خطة تنفذها لتكريس مبدأ حق الناس بالمعرفة ولذلك أطلقت قبل اشهر منصة" حقك تعرف " كمنصة تسعى إلى تكريس التحقق وفرز المعلومات والتوعية الضرورية وفق آلية " فتبينوا " الشرعية والأخلاقية والعلمية التي أرساها الدين والعلم اساسا لتداول
المعلومات .
واشارت الى أن مواجهة هذه التحديات من خلال مشروع وطني استراتيجي ممثلا بمشروع التربية الاعلامية الذي يقوم على منهاج تعليمي لطلبة المدارس يسعى إلى غرس القيم العلمية والمهنية لدى النشء للوصول إلى اجيال تعي أهمية المعلومات وفق أسس تعليمية تربوية .
وقالت إنه تم تشكيل فريق وطني من الوزارات المعنية ومؤسسات المجتمع المدني لتنفيذ مشروع التربية الإعلامية لغايات خلق الوعي بماهية التعامل مع تدفق المعلومات وتوظيف التكنولوجيا والادبيات العلمية في التعاطي مع المعلومات .
واعتبرت غنيمات خطورة المعلومات الرئيسية في انها جزءا من أسلحة البناء أو الهدم ومساهمتها في ضرب الثقه واضعاف الروح المعنوية، كما انها اساس لتماسك الجبهة الداخلية على المدى البعيد وليس فقط في التأثير الاني على الناس .
واكدت احترام الحكومة والتزامها بتقديم المعلومات وكفالتها لحق الرد والتوضيح من خلال أدوات الإعلام الوطني الرسمية والمتعددة .
واشارت غنيمات الى التحديات الداخلية من الفقر والبطالة والأزمة الاقتصادية التي يعيشها الاردن وإدماج الشباب في الحياة السياسية والعمل إضافة إلى التحديات الخارجية، والتي تفرض على الاردن إدارة الموقف وفق اولويات والتوجيهات الملكيه للحكومة باتجاه معالجة الموقف وفق أولوية دولة القانون والمؤسسات وقواعد العدالة والمساواة ودولتي الانتاج والتكافل.
وركزت على ان لدى الحكومة خطة وسياسة لتشغيل تقوم على تغيير النهج في إدارة الاقتصاد من خلال جذب الاستثمار والنمو والتشغيل كاساسيات تستدعي مراجعة شاملة ووقفة جادة من الجميع لإدارة هذا التحول، مشيرة إلى ان جهود جلالة الملك الخارجيه تصب في هذا الإتجاه ومؤتمر لندن شكل التزاما من المجتمع الدولي تجاه الاردن الذي يرى فيه العالم قصة انجاز حقيقية في ظل تحديات كبيرة في إقليم مضطرب ومتحرك وتطال أثار هذا الاضطراب مستويات محلية واقليمية ودولية .
واعتبرت غنيمات الوعي أساسيا لمواجهة موجات الإعلام الذاتي الجديد الذي يوظف عبر وسائل التواصل المختلفة وتتعدى الآليات التقنية والسياسات التحريرية والتخندق الأيديولوجي الى مراحل باتت تستهدف البناء السياسي والاقتصادي والاجتماعي للمجتمعات .
مدير مركز الملكة رانيا لدراسات التربوية الدكتورة وجدان الكركي، قالت إن علم النفس ونظرياته في التأثر والتأثير تستخدم في مواقف ايجابية لخلق التوازن والبناء العلمي للتمكين المهني وقد توظف في جوانب سلبيه نظرا لكون هذا العلم متاحا للجميع ، واضافت أن هدف الندوة الموسعة هو اطلاع المهتمين والطلبه على دور هذه النظريات العلمية في تمتين الدور الاعلامي وبلوغه اقصى درجات التأثير الإيجابي في معالجة الأحداث وطرح الموضوعات .
واشتملت الندوة على جلسات عمل حول الاعلام والعمليات النفسية قدمها المقدم الركن سنان معايطه من القوات المسلحة الأردنية إدارة التوجيه المعنوي ومحور الإعلام والتفكير اللاعقلاني قدمه الدكتور أحمد الطراونه من قسم علم النفس في جامعة مؤته إضافة إلى محاور أخرى حول الاعلام والاشاعة والترويج النفسي وعلاقته بالاعلام وتوظيف علم النفس في الاعلام لخدمة القضايا الوطنية والعربية .
بترا
-
أخبار متعلقة
-
أفضل سيارات مازدا في استهلاك البنزين لعام 2018
-
الفاخوري يعلن تبرع بنك الأردن بمليون دينار أردني لصندوق "همة وطن"
-
توفيق فاخوري يدعم صندوق "همة وطن" بمبلغ نصف مليون دينار أردني
-
شاهد لحظة سقوط الطائرة الأوكرانية بعد اشتعالها في الهواء
-
مدرسة الموقر ترسم أجمل منظر – فيديو وصور
-
مدرسة الموقر ترسم أجمل منظر
-
بـرنامـج الـوكـيـل فـي إجـازة سـنـوية
-
حفرة امتصاصية في جرش .. خطرٌ يُهدد المواطنين و يُضر السياحة | فيديو