ويهدف البرنامج إلى بناء 15مدرسة جديدة؛ لسد حاجة الوزارة للمدارس ومواكبة الزيادة السكانية وزيادة أعداد الطلبة وتداعيات أزمة اللجوء السوري، وما تسببه من ضغط على المدارس الحكومية واكتظاظ كبير في أعداد الطلبة.
ويأتي هذا المشروع في ظل تطلعات الوزارة للتوسع بإنشاء المدارس الحكومية، وتحسين البيئة التعليمية، وتجويد مخرجات العملية التربوية. وقال وزير التربية والتعليم الدكتور وليد المعاني: إن هذه الشراكة تأتي ترجمة لرؤية جلالة الملك عبدالله الثاني خلال مؤتمر لندن، وتأكيد جلالته على أهمية تجسيد الشراكة بين القطاعين العام والخاص في تعزيز وتنمية جميع القطاعات.
واضاف أن هذه الشراكة تأتي أيضا في إطار حرص الوزارة على تحسين البيئة المدرسية، وجودة العملية التعليمية، مؤكدا أن الوزارة تبذل جهودا كبيرة وملموسة في هذا الإطار للتوسع في بناء المدارس عبر شراكات فاعلة ومثمرة.
وأشار إلى التحديات الكبيرة التي تواجه الوزارة في مجال البيئة المدرسية، خاصة الزيادة السكانية، وتبعات اللجوء السوري، والتحول لنظام الفترتين في المدارس، والأبنية المدرسية المستأجرة، بالإضافة إلى الاكتظاظ الكبير الذي تعاني منه الصفوف المدرسية التي تقف
جميعها عائقا أمام تطوير القطاع التعليمي بشكل عام.
وقدّر المعاني حاجة الوزارة إلى بناء 600 بناء مدرسي جديد خلال السنوات 10 المقبلة، مبينا أن المشروع الجديد يعد خطوة مهمة في هذا الاتجاه.
وطلب الوزير من مؤسسة التمويل الدولية؛ المستشار المالي الرئيس لمشروع الشراكة بين القطاعين العام والخاص، وبدعم من البنك الأوروبي لإعادة الإعمار والتنمية، الإسراع بطرح العطاءات الخاصة بالمشروع.
ويقوم المشروع خلال تنفيذه على إشراك القطاع الخاص الذي سيتولى مسؤولية تصميم المدارس وإنشائها وتشغيلها وإدامتها لعدة سنوات قبل تسليمها لوزارة التربية والتعليم.
واوضح الدكتور المعاني أن الوزارة وفرت الأراضي اللازمة لإنشاء هذه المدارس وفق أحدث المواصفات، مبينا أن المدارس الجديدة ستعمل بالطاقة المتجددة والبديلة. وكانت وزارة التربية والتعليم- بحسب الدكتور المعاني- تسلمت هذا العام 17 مدرسة جديدة خارج إطار المشروع، في وقت ما زالت فيه 37 مدرسة قيد الإنشاء.
وتوقع أن يسهم المشروع في تحسين نوعية وجودة التعليم من خلال توفير بيئة تعليمية مناسبة في المدارس خدمة للأجيال القادمة.
من جهتها، أكدت المديرة الإقليمية لمؤسسة التمويل الدولية داليا وهبة، أهمية الأثر التنموي الكبير للمشروع عند الانتهاء منه من حيث تحسين البيئة المدرسية وتجويد العملية التعليمية وجودتها، ومعالجة الاكتظاظ في المدارس الناتج عن الزيادة السكانية الطبيعية والهجرات.
وأشارت إلى التعاون القائم بين الجهات المساندة لتنفيذ المشروع بالشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص، مبينة أنه تم طرح المشروع للمستثمرين.
ولفتت وهبة إلى الدور الكبير للأردن في استقبال اللاجئين، وبخاصة السوريين الذي بلغ عددهم نحو 3ر1 مليون لاجئ، من بينهم 130 ألف طالب وطالبة في المدارس.
وعرض خلال إطلاق البرنامج الذي حضره ممثلون عن الجهات الممولة والداعمة، لخطة العمل في المشروع والإجراءات الفنية اللازمة.
-
أخبار متعلقة
-
الحكومة تقرِّر إعفاء السيَّارات الكهربائيَّة بنسبة 50% من الضَّريبة الخاصَّة حتى نهاية العام
-
مذكرة تفاهم لتأسيس مجلس أعمال أردني - ويلزي مشترك
-
لقاء في الطفيلة حول الوقاية والكشف المبكر عن السرطان
-
وزير الزراعة يطلع على تجهيزات مهرجان الزيتون الوطني الـ24
-
تشكيلات إدارية واسعة في وزارة التربية - أسماء
-
الأردنيون يقيمون صلاة الاستسقاء - صور وفيديو
-
العيسوي: الأردن يوظف إمكانياته لوقف العدوان الإسرائيلي على غزة ولبنان
-
"هيئة الطاقة" : الانتهاء من استبدال العدادات التقليدية بالذكية نهاية 2025
