الوكيل الاخباري - أكد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، حق الطلبة من ذوي الإعاقة، بالتعليم الدامج مع أقرانهم في مدارس المملكة، مشيراَ إلى التزام الأردن بهذا الحق تنفيذا للتشريعات والمواثيق الدولية التي وقع عليها بهذا المجال.
جاء ذلك خلال زيارة ميدانية، اليوم السبت، لمدرسة نهاوند الأساسية المختلطة التابعة لمديرية تربية الزرقاء الأولى؛ للاطلاع على تجارب مدارسنا في مجال دمج الطلبة ذوي الإعاقة مع أقرانهم بحضور محافظ الزرقاء الدكتور حسن الجبور.
وبين محافظة أن الوزارة تولي عملية الدمج اهتماما كبيرا، سعيا منها للوصول إلى توفير تعليم نوعي وشمول نسبة 10 بالمئة في الدمج بحلول عام 2030 وفق الخطة الاستراتيجية العشرية 2020/2030 التي شرعت بتطبيقها في مدارس المملكة.
وأشار إلى أن عام 2024 سيشهد انعقاد القمة العالمية للإعاقة والتي يترأسها الأردن بالتشارك مع ألمانيا، ما يستدعي أن نقدم إنجازا متميزا في نسبة شمول الأطفال ذوي الإعاقة بالدمج، إذ أن الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة يعنى بتوفير التعليم النوعي لجميع الأطفال.
وأوضح محافظة أن دمج الطلبة من ذوي الإعاقة يتطلب تضافر جميع الجهود لتحقيق ما نصبو إليه من أهداف، خاصة فيما يتعلق بتطوير مناهج تتواءم وحاجات الطلبة حسب إعاقاتهم، وتدريب المعلمين وتمكينهم وتزويدهم بالمهارات اللازمة وتطوير استراتيجيات وأساليب تعليم واختبارات مدرسية تناسب هذه الفئة المهمة من أبنائنا الطلبة.
ولفت إلى أن الوزارة تعمل بالتعاون مع المجلس الأعلى للأشخاص ذوي الإعاقة لتنفيذ خطة الدمج، مؤكدا أن المعلم الأردني كان وما زال قدوة ومثالا يستحق منا الدعم وتوفير الأفضل له معنويا وماديا، وبما يليق بسمو رسالته ومهنته، وبما يحظى به على الدوام من اهتمام كبير من قيادتنا الهاشمية.
-
أخبار متعلقة
-
تواصل منافسات دورة ميلاد القائد الرياضية في العقبة
-
الأردن يوقع بيانًا لإقامة علاقات دبلوماسية مع غينيا الاستوائية
-
المومني: بتوجيهات من الرئيس الحكومة ستعود للمحافظات بعد عام من تاريخ كل زيارة
-
المومني : الحكومة ستعلن عن برنامجها للعام 2025 خلال ايام
-
بلدية إربد تستكمل أعمال التعبيد والتجهيز لشارع عمان
-
25% نسبة انخفاض أسعار الدواجن خلال أسبوعين في الاردن
-
الديوان الملكي يعزي عشيرة الربابعة
-
توضيح بخصوص الموظفين الحكوميين وتأخر صدور جداول التشكيلات
