وأكد مدير التربية الدكتور إبراهيم المحاسنة أهمية الاختبار الدولي باعتباره أداة تقييمية تقدم تغذية راجعة دقيقة حول مستويات الطلبة الدراسية في مباحث الرياضيات، والعلوم، واللغة العربية، مما يساعد على تحديد مواطن القوة والضعف ووضع الخطط الإثرائية والعلاجية المناسبة لتحسين الأداء.
ودعا إلى تكثيف الجهود لضمان جاهزية المدارس واستعدادها التام لتطبيق الاختبار، مشدداً على ضرورة تدريب الطلبة على نماذج تحاكي طبيعة الأسئلة في PISA لتجاوز التحديات التي قد تواجههم أثناء الامتحان وتحقيق نتائج متقدمة ترفع من جودة الأداء التعليمي.
وفي نهاية الاجتماع، تمت مناقشة التحديات والمعوقات التي تواجه المدارس المشاركة وطرح الحلول المناسبة لتجاوزها، بالإضافة إلى تبادل الخبرات بين الحاضرين لتحسين التجربة التعليمية.
-
أخبار متعلقة
-
248 ألف عائلة تحصل على معونة الشتاء من وزارة التنمية
-
اتحاد العمال يرحب بالحوار الوطني حول تعديلات قانون الضمان المقترحة
-
إطلاق برنامج تعزيز السياسات الثقافية والابداعية
-
لجنة تطوير السياحة بالطفيلة تناقش خطتها
-
الاجتماع 114 للمجلس التنفيذي لاتحاد إذاعات الدول العربية ينعقد بتونس
-
نقيب أصحاب مكاتب استقدام العاملات ينتقد قرار "الفحص الطبي لمرة واحدة"
-
حوارية حول الالتزامات الوطنية للقمة العالمية للإعاقة
-
جائزة "الحسن للشباب" تعقد اجتماعها التنسيقي الثاني
