الوكيل الاخباري - أجرى وزير الخارجية وشؤون المغتربين أيمن الصفدي ووزير خارجية البرتغال أوغوستو سانتوس سيلفا محادثات اليوم أكدا خلالها اهتمام البلدين تطوير التعاون والتضامن في مواجهة جائحة كورونا وتبعاتها. اضافة اعلان
واستعرض الوزيران خلال المحادثات التي جرت عبر الهاتف الجهود المبذولة لبلورة موقف دولي فاعل يحول دون تنفيذ القرار الاسرائيلي ضم أراض فلسطينية ويعيد إطلاق مفاوضات جادة لتحقيق السلام العادل على أساس حل الدولتين وفق القانون الدولي.
وثمن الصفدي موقف البرتغال الواضح في رفض الضم خرقا للقانون الدولي ودعمها لحل الدولتين والقانون الدولي سبيلا لتحقيق السلام العادل.
وأكد الصفدي أهمية الدور الأوروبي في جهود منع تنفيذ قرار الضم وحماية كل فرص تحقيق السلام العادل من الخطر غير المسبوق الذي يمثله وفي التحركات المستهدفة إيجاد أفق حقيقي وعملي لحل الصراع على أساس حل الدولتين.
وأتفق الصفدي وسيلفا على إدامة التواصل والتنسيق إزاء التطورات الإقليمية وأكدا استمرار العمل على تعزيز التعاون الثنائي في كل المجالات.
واستعرض الوزيران خلال المحادثات التي جرت عبر الهاتف الجهود المبذولة لبلورة موقف دولي فاعل يحول دون تنفيذ القرار الاسرائيلي ضم أراض فلسطينية ويعيد إطلاق مفاوضات جادة لتحقيق السلام العادل على أساس حل الدولتين وفق القانون الدولي.
وثمن الصفدي موقف البرتغال الواضح في رفض الضم خرقا للقانون الدولي ودعمها لحل الدولتين والقانون الدولي سبيلا لتحقيق السلام العادل.
وأكد الصفدي أهمية الدور الأوروبي في جهود منع تنفيذ قرار الضم وحماية كل فرص تحقيق السلام العادل من الخطر غير المسبوق الذي يمثله وفي التحركات المستهدفة إيجاد أفق حقيقي وعملي لحل الصراع على أساس حل الدولتين.
وأتفق الصفدي وسيلفا على إدامة التواصل والتنسيق إزاء التطورات الإقليمية وأكدا استمرار العمل على تعزيز التعاون الثنائي في كل المجالات.
-
أخبار متعلقة
-
اللجنة المالية في الأعيان تستعرض واقع سوق رأس المال
-
أمانة عمّان وبلدية الدوحة تبحثان تعزيز التعاون المشترك
-
الجمارك تضبط 25 ألف حبة مخدر و50 غراماً من مادة الكريستال
-
الملك يطّلع على خطة تطوير المرحلة الأولى من مشروع مدينة عمرة
-
إطلاق حملة "أدويتك لباب بيتك" في العاصمة
-
أوقاف الأغوار الشمالية تستكمل ربط مساجدها بنظام الأذان الموحد
-
جراحة نوعية لاستئصال أكياس كلابية من رئتي طفل بمستشفى الجامعة
-
التربية تحتفي بمسابقة مجالس التطوير التربوي
