تفسير القوانين: اضراب المعلمين أسلوب غير مشروع واضر بمصلحة الطلبة

الوكيل - قرر الديوان الخاص بتفسـير القوانين أنّ إضراب المعلمين ألحق ضرراً بمصلحة الطلبة وحقهم في التعليم.


كما قرر الديوان في قرار رقم 6 لسنــة ‏2014 والمنشور في العدد رقم 5308 للجريدة الرسمية بتاريخ 16 تشرين اول الحالي، أن الاضراب أسلوبٌ غير مشروع في تبني مطالب المعلمين ويشكل مخالفة لأحكام قانون التربية والتعليم وقانون نقابة المعلمين ونظام الخدمة المدنية والعهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.

واعتبر الديوان أن الاضراب في حقيقته امتناع عن أداء العمل في مرفق عام وامتناع المعلمين عن تدريس الطلبة وتعطيل المسار التعليمي في المدارس خلال السنة الدراسية المقررة على النحو المنصوص عليه في المادة 40 من قانون التربية والتعليم لسنة 1994 .

وأشار الديوان في قراره الى الفقرة هـ من المادة 5 من قانون نقابة المعلمين لسنة 2011 والتي أوجبت على النقابة اللجوء إلى الأساليب المشروعة في تبني مطالب المعلمين وخاصة الحوار،و الفقرة ب من ذات المادة والتي أوجبت على النقابة الالتزام بمراعاة أحكام قانون التربية والتعليم ونظام الخدمة المدنية والتشريعات الأخرى.

• أخبار متعلقة

• أفضل سيارات مازدا في استهلاك البنزين لعام 2018

• الفاخوري يعلن تبرع بنك الأردن بمليون دينار أردني لصندوق "همة وطن"

• توفيق فاخوري يدعم صندوق "همة وطن" بمبلغ نصف مليون دينار أردني

• شاهد لحظة سقوط الطائرة الأوكرانية بعد اشتعالها في الهواء

• مدرسة الموقر ترسم أجمل منظر – فيديو وصور

• مدرسة الموقر ترسم أجمل منظر

• بـرنامـج الـوكـيـل فـي إجـازة سـنـوية

• حفرة امتصاصية في جرش .. خطرٌ يُهدد المواطنين و يُضر السياحة | فيديو